Рабочая программа включает следующие разделы: пояснительную записку; основное содержание распределением учебных часов по разделам курса и последовательностью изучения разделов и тем; требования к уровню подготовки выпускников, универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные, коммуникативные); тексты и график проведения контрольных работ.

Рабочая программа по информатике для 8 класса (учебник Н.Д.Угринович) составлена с помощью конструктора СОНАТА-ПРО, который представляет собой интерактивную среду для быстрой разработки рабочих программ учебных курсов и дисциплин. Рабочая программа включает следующие разделы: пояснительную записку; основное содержание распределением учебных часов по разделам курса и последовательностью изучения разделов и тем; требования к уровню подготовки выпускников, универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные, коммуникативные); тексты и график проведения контрольных работ.

Создание физических моделей ископаемых животных
 

Устройства памяти компьютера (презентация)

Обобщающий урок по теме "Системы счисления" (конспект урока)

Решение задач по теме "Алгоритмы" (презентация)

Презентация по теме "Системы счисления" (по страницам истории).

Презентация по теме "Системы счисления" (объяснение нового материала)

Целью обучения по программе «Информатика для малышей» является  развитие интеллектуальных и творческих способностей детей средствами информационных технологий, а также приобретение опыта применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных проектов, в учебной деятельности.

            Основные практические умения:

- вводить, редактировать и форматировать текстовый документ, а также работать с объектами WordArt, фигурами для составления схем (объекты SmartArt) и т.д.;

- создавать изображения в среде графического редактора Paint c использованием различных фигур и инструментов, использовать такие функции как: поворот, наклон, выделение, копирование;

- осуществлять поиск информации, используя браузер Internet Explorer и поисковую систему Yandex; 

- редактировать фотографии с помощью диспетчера рисунков Microsoft Office.

- интегрировать информацию из различных источников в одном документе;

- работать с элементами слайда;

- настраивать анимацию;

- выводить документ на печать, устанавливать параметры печати, выбирать принтер для печати;

- выбирать структуру алгоритма для решения поставленной задачи и представлять алгоритм в форме блок-схемы в среде текстового процессора Microsoft Word.

- организовывать  личное информационное пространство.

Наиболее эффективным методом обучения для формирования выше перечисленных практических умений является метод проектов.

            Обучение построено таким образом, что после каждого изученного блока, ребята выполняют проектную работу.

Занятия проводятся один раз в неделю по 1 часу,  при этом каждый класс  делится на две группы. Во время занятия обязательно проводятся физкультурные минутки, гимнастика для глаз.